6月6-7日，学院督导应邀参加在金华职业技术学院举行的“教育教学督导及质量保障体系建设专题研讨会”。会议由浙江省高等职业教育研究会和浙江省现代职业教育研究中心主办，省内30多所高职院校分管教育教学督导工作的院校领导，部门负责人与工作人员，专职和兼职督导等参加了此次研讨会。

此次专题研讨会召开是为进一步贯彻落实教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》和《浙江省教育厅关于“十二五”期间全面提高高等职业教育教学质量的实施意见》等文件精神，推进浙江省高职高专院校质量工程和内涵建设，建立和创新高职教育教学督导机制，充分发挥督导的重要作用。会议主要研讨教育教学督导体系建设与队伍管理，理顺督导管理与运行机制；研讨新形势下督导工作的有效路径与方式；总结交流各校督导工作经验，科学谋划督导工作的转型升级等议题。

省教育厅高教处副处长陈雷出席大会并发表重要讲话。教育厅在相关文件中，将更多体现督导方面的内容；督导要以生为本，落实到学生成长成才中。会上，浙江省高等职业教育研究会理事长周建松作了大会主题发言，他从督导功能、工作重点以及“督”与“导”的关系等角度，对教学督导工作进行了阐释，并对督导工作存在的问题进行深入分析。金华职业技术学院等4所高职院校等与会代表就“高职教育教学质量如何有效管理”、“我国高校教学质量保障体系的建设现状与高职院校评估方案的研究”、“督导评结合 服务教学与师生”、“督导结合以导为主，完善机制，提升水平”等主题进行大会发言交流。会议还就“教学质量保障体系建设”、“教育教学督导经验”等议题开展了分组研讨。

研讨会还举行了督导优秀论文评选活动。大会共评出一等奖论文5篇，我院邱开金教授和麻小珍老师的《高职教学督导工作的生态体系研究》获一等奖；二等奖10篇，我院韩少忠教授的《创新高职高专教学督导工作的几点思考》、钱冬云副教授的《高职引进高层次教师课堂满意度结构方程模型》获此殊荣，我院另有5位教师荣获三等奖。

此次研讨会内容丰富、信息量大，通过学习交流，开阔了视野，拓展了思路，对我院教学督导工作起到很好的促进作用。