教育部学风建设委员会有关负责人表示,高校学风建设要坚持标本兼治、惩防并举,建立健全一整套加强学风建设的规章制度,这样才能使高校研究人员不会违背基本的学术道德和学术规范,从而明确学术研究的基本规则和道德底线。这位负责人认为,文件和规范的出台将为推进高校学术道德和学风建设提供政策依据,推动高校切实负起学风建设的责任。
教育部学风建设委员会成立于2006年,在加强高校学术道德和学风建设方面发挥了重要作用。目前,各地各高校也相继建立健全了学风建设组织机构,制定了专门规章制度。
调查表明,75%以上的教育部部属高校设有学风建设专门机构,初步建立了全国高校学风建设工作网络,高校学术规范、学术道德、学术风气建设正得到切实加强。
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