日前，一场别开生面的思政课在温州三垟湿地榕树园开讲。主讲人是浙江工贸职业技术学院“瓯潮宣讲团”成员，听众是50多位来自工贸学院、南浦实验中学、新田园小学的学生。宣讲团以全新的视角、鲜活的讲述、互动的传播方式，将“八八战略”讲给大中小学生听。

日前，在“大榕树·温思政”温州市大中小学思政课一体化建设工作推进会暨“‘八八战略’在身边·好学温州青年说”思政宣讲启动仪式上，“大榕树·温思政”品牌正式发布，全市大中小学思政课一体化建设联盟成立。这是继上个月浙江省教育厅启动全省大中小学思政课一体化建设推进会召开后，全省首个地市层面贯彻落实的活动。

打通区域学段校际界限

构建大思政课程体系

在国家全面推进大中小学思政课一体化建设的大背景下，在总结温州市大中小学思政课一体化教研协同创新工作的基础上，温州升级提出“大榕树·温思政”品牌。

据温州市教育局相关负责人介绍，“大榕树·温思政”品牌将按照“循序渐进、螺旋上升、衔接有序、内涵发展”的目标，打通区域、学段、校际界限，结合育人目标、课程设置、教材体系、教学内容、社会实践等要素，建成具有温州特色的大机制、大师资、大课程、大教研、大基地“五位一体”的大思政课体系，并通过发起成立温州市大中小学思政课一体化建设联盟，推动建立市域层面大中小学思政课一体化建设共同体，努力让思政教育像大榕树一样枝繁叶茂。

发挥高校科研机构力量

编写温州特色思政教材

“大榕树·温思政”品牌有哪些特色？ 有怎样的建设目标？

该品牌把党的教育方针贯穿大中小学思政的全过程、各领域，根据大中小学生成长阶段性特点，分层分段分类设计思政教育目标、构建课程体系。统筹协调市域内高校、中小学、教研机构等单位建设特色鲜明的思政建设共同体，用好统编教材和“之江系列”大中小学思政课一体化教材，创新编写温州地方特色教材和“一校一品”课程，对大中小学思政课程进行一体化设计和系统化实施。配齐配强思政课教师，多维度开展教师培训研修，创新思政教学模式，以学生喜闻乐见的方式把道理讲深、讲透、讲活。强化家校社联动，将思政“小课堂”与社会“大课堂”结合起来，形成协同育人格局。

根据要求，到2025年力争建成10个思政课一体化共同体，100所以上大中小学参与共同体建设；力争建成10支以上大中小学思政课一体化教师教学创新团队、100个以上思政课名师工作室；评选50所以上中小学“思政课教育”示范校，建立100个以上实践教学基地，基本形成具有温州特色的“大榕树·温思政”大中小学思政课一体化品牌。

前期探索受专家认可

奋力打造思政教育金名片

会上，教育部大中小学思政课一体化建设专家指导组组长、中国人民大学秦宣教授充分肯定了温州在大中小学思政课一体化建设方面的探索。温州大学马克思主义学院、温州市第二外国语学校、温州市建设小学教育集团代表上台作经验分享。

今年是“八八战略”实施20周年。会上，温州组建“‘八八战略’在身边·好学温州青年说”思政宣讲团，集结了大中小学100多位青年思政讲师。温州大学周佳莼、温州第二高级中学王聪、平阳鳌江小学项伟三位青年教师聚焦“八八战略”呈现了一堂精彩生动的思政课。

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