近日，浙江省高等学校图书情报工作指导委员会正式公布浙江省大学生 “AI+ 信息素养” 大赛暨2025年大学生 “AI + 信息素养” 大赛浙江赛区比赛获奖名单。在本次高规格赛事中，浙江工贸职业技术学院积极组织、精心筹备，师生协同发力，最终凭借扎实的专业能力与出色的临场表现斩获多项荣誉，充分展现了学校在 AI 与信息素养教育领域的育人成果。

浙江省大学生 “AI + 信息素养” 大赛作为全省高校信息素养领域的重要赛事，于205年9月正式启动，吸引了全省76所高校的3356名本科生、11717名高职高专生及744名研究生参与。赛事历经校级选拔赛、省赛淘汰赛、省赛决赛三个阶段，竞争激烈程度与专业含金量十足。浙江工贸职业技术学院图书信息中心高度重视此次赛事，自启动阶段便组建专项指导团队，从AI工具应用、信息检索与分析、团队协作等多个维度，为参赛学生提供系统性指导与针对性训练，助力学生夯实能力基础、提升竞赛水平。

经过多轮激烈角逐，学校 “灵犀数智队” 表现亮眼，团队成员包荣、傅琰、潘建宇凭借清晰的逻辑思维、高效的信息处理能力及创新的解决方案，成功斩获高职高专赛道三等奖。同时，指导教师因在赛事指导过程中的专业付出与突出成效，获评 “优秀指导教师”，学校成为本次赛事中少数同时斩获学生团队奖与指导教师奖的高职高专院校之一。

此次获奖不仅是对学校参赛师生专业能力的肯定，更是学校深化 “AI+ 信息素养” 教育改革的重要成果体现。近年来，图书信息中心联合各二级学院，通过开设AI信息素养专项课程、举办专题培训与校内竞赛等方式，持续提升学生运用AI技术解决实际问题的能力，培养了一批兼具信息素养与创新思维的高素质技术技能人才。

未来，图书信息中心将以此次赛事为契机，进一步优化 “AI+ 信息素养” 教育资源供给 —— 一方面持续完善AI工具应用指南、信息检索案例库等教学支撑材料，为师生提供更适配的学习实践载体；另一方面深化与各二级学院的协同联动，结合不同专业人才培养需求，开发模块化信息素养实训课程，开展AI辅助文献分析、数据可视化等专题培训与校内模拟竞赛。同时，将加强中心指导教师团队建设，通过教研交流、技能集训提升指导能力，推动信息素养教育与专业学习深度融合，为培养适应数字经济时代需求的高素质技术技能人才提供坚实的信息服务与素养支撑。